les classes de l'école Jaurès Rousseau

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quoi de neuf de la semaine du 22 au 26 mars

Leyna Comment trouver rapidement les résultats la table de multiplication 11!! Exemples 75X11= 825 On écrit 7 et 5 mais espacés « =7 5 » Après on sait que 7+5=12 , du coup on met le 2 entre le 7 et le… Lire la suite →

Quoi de neuf du lundi 15 mars

Lila nous a présenté une vidéo de son club de gymnastique du Chambon Feugerolles C’était pendant le confinement. Chaque gymnaste réalisait une figure chez elle . Elle envoyait sa vidéo au club. Son entraineure a réalisé un petit film. C’était… Lire la suite →

Expérience la boussole

Leyna et Shana nous ont présenté une expérience scientifique : »La boussole ». La boussole 1-On frotte une épingle sur un aimant . On coupe une rondelle de bouchon . On pose la rondelle sur l’eau et on pose l’épingle dessus. On… Lire la suite →

Quoi de neuf semaine du 8 au 12 mars

Noham nous a présenté un livre « L’imagerie du fantastique » Il nous a montré Ulysse avec le Minotaure et le Cerbère . Il y a Hercule qui doit faire douze travaux. Il y a aussi un cheval qui s’appelle Pégase. Il… Lire la suite →

expérience Ayna et Chiara

Chiara et Ayna nous ont présenté leur expérience de sciences Le verre d’eau retourné 1-On pose une feuille de papier sur un verre d’eau, on retourne le verre d’eau et on lâche la feuille L’eau s’est renversée , l’eau du… Lire la suite →

quoi de neuf semaine du 1 au 5 mars

Shana a apporté 3 grosses billes pour les défis sciences. On pourrait jouer avec à la récréation et en ajouter dans la caisse de jeux. Idée de jeu:1-on pose 2 trousses ou autre chose pour faire une ligne d’arrivée. On… Lire la suite →

Sciences:l’expérience de Lenzo et Lila

Avec un aimant On promène un aimant sur un carton avec un trombone On observe :le trombone suit l’aimant Quand on pose un aimant sur le métal il aimante le trombone. On essaie avec d’autres objets. -une punaise . On voit… Lire la suite →

quoi de neuf du lundi 22 février

Hinane nous a présenté comment apprendre la table de 9 avec les doigts. On place nos deux mains devant soit. On abaisse le doigt pour « créer » le nombre à multiplier par 9. Puis on lit du résultat , d’un côté… Lire la suite →

Une chanson en anglais

Nous avons appris une chanson sur les parties du corps « Head, shoulders, knees and toes  » C’est parti!!!

expérience de Noham et Youssef

Noham et Youssef Une épingle sur l’eau 1-On pose tout doucement une pince à linge sur l’eau. Elle coule car elle est lourde On pose d’abord sur l’eau un papier, ensuite on dépose une épingle puis on fait couler le… Lire la suite →

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